小学家长会数学老师发言稿

时间:2024-10-22 16:52:22
小学家长会数学老师发言稿

小学家长会数学老师发言稿

在充满活力,日益开放的今天,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学家长会数学老师发言稿,欢迎阅读与收藏。

小学家长会数学老师发言稿1

尊敬的各位家长朋友:

大家晚上好! 我是一年级的班主任,也是这个班的数学老师。非常感谢各位能百忙之中来参加这次家长会。这既是对孩子的关心,也是对学校工作特别是对我的工作的支持。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,让孩子全面发展,成为有用之才。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。我们一年级的教学任务是很重的。如果光靠学校的教育是远远不够的,还需要您的大力支持和协助,因为您才是孩子的启蒙者,您也是孩子的良师益友。在此,我想给大家几点建议:

1、培养孩子养成良好的学习习惯

①督促孩子要按时上学,按时回家。不要迟到、早退。

和幼儿园相比,一年级孩子的学习任务是比较重的,我们在7:45要开始早读,所以您的孩子上学不要太晚,以免影响早读课。另外早晨家长要辛苦一点,为孩子准备好早餐,一定要保证孩子的早餐能吃饱吃好,这样才能使孩子有充沛的精力进行上午的学习。下午一般3:45放学,请务必准时来接。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家。有几个小朋友的家长很晚才来接,老师都回家了,他们还在校园里闲逛,这样很不安全。

②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。

孩子放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候。家长要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。刚开始家长会辛苦一点,要督促孩子认真做作业,特别是写的字是否认真,不好的要让他重写,一定要让孩子从小养成认真写字的好习惯,好的学习习惯养成后,您也就省心了。请家长每天在数学书里拿出当天的回家作业,语文书里拿出语文作业,督促认真完成后放回,明天一早来到学校我们会教孩子从各科里拿出作业来交。

③家里最好给孩子准备独立的学习小空间,可以是房间的一个角落或单独一个房间,有一张小书桌,一个小书柜即可,重在安静、整洁。学具的准备:书包、文具盒 、直 尺、削好的HB铅笔6---8支左右、圆头小剪刀一把、橡皮数块。所有的文具只要实用就行,不要玩具化、高档化。生活上不要包办,要培养孩子的独立能力,让孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的好习惯。开学到现在已经有好几个家长把孩子忘带的学习用品送到学校来。

④在平时生活中家长要注意多跟孩子进行相互交流,培养孩子的语言表达能力。现在可能家长忙于工作和孩子交流的时间不多,我发现我们班孩子的语言表达能力很差,上课回答问题都不能说完整的话。比如,出示了一副图老师问:图上画了什么,只会说小鸟、花,而不会说完整的话,如:图上有小鸟,有漂亮的花等。另外平时跟孩子说话时要及时纠正说错的地方,经常有孩子说一只飞机、一只鱼等。

⑤另外请为孩子准备几本有益的带有拼音的课外书籍,督促他每天定量阅读,这样既复习了拼音,又养成了孩子读书的好习惯,一举两得。家长牺牲一点娱乐时间,有意在一旁看书、看报陪着孩子,给孩子以潜移默化地影响。

2、培养孩子养成良好的生活习惯

① 注意卫生习惯的养成,有了垃圾要扔在纸篓里,地上有垃圾要弯弯腰、动动手,马上捡起来,逐渐养成良好的卫生习惯。我发现我们这个班的孩子有一个优点就是不随在乱扔纸。穿着也比较整洁,从孩子身上也看出了家长们好的素质。

②培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯,同时教育学生不做危险动作,不猛跑,树立安全意识和自我保护意识。(现在的父母都只有一个孩子,孩子逗打的现在是在所难免的,虽然我们这个班男女比例差不多,但这个班的女生课间吵得也特别厉害,所以我希望家长能以心换心,相互理解)。

③在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食、饮料(在校只喝白开水)带到学校,也不要让孩子带零花钱,懂得节约。

④孩子有病不能来学校或者有事需要外出的,要向老师请假。

三、培养孩子的学习兴趣。

通过想一想,动一动,试一试,拆一拆等活动,让孩子在玩中学,多看些卡通的书,参加一些课外的兴趣活动。

下面我说一下本学期的几点要求:

1、不要穿有鞋带的鞋子,有鞋带的鞋子在双休日穿,同时教会孩子系鞋带。经常换鞋。

2、培养孩子自己收拾东西(整理书包、文具盒)。准备的学习用品不要太花样。有的学生把学习用品在上课的时候当玩具在玩。

3、给孩子准备6—8枝铅笔,在铅笔的一端写上孩子的姓名,用透明胶贴好,卷笔机不要带来。

4、孩子刚刚从幼儿园升到一年级,各方面都不习惯了,(幼儿园有午睡,小学里睡觉不足,到下午就要想睡。所以要保证孩子有足够的睡眠时间。要准时睡觉8:30---6:30

5、回家洗手就写作业,读书,家长在旁边督促。

6、回家作业有些题目要求上的字孩子不认识,意思看不懂,家长只要把他不认识的字告诉他读音就行了,让孩子自己读题自己理解意思,自己来解决问题。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。家长要注意正确引导。

7、口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能够达到熟练计算。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是远远不够的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。现在我要求孩子把学过的加减法做成小卡片,请家长每天抽时间和孩子练习练习。每单元结束后做的练习卷,我会让孩子带回家,请家长一定要认真看看孩子错在哪里,并签上名字,让我知道家长确实看过考卷了。现在的孩子真的不能小看,前几次的考卷,竟然有孩子自己签家长的名字。

8、有些孩子入学前就已能认一些字,能做一些简单的运算,家长看孩子的计算很熟练,就以为孩子的数学学得很好,但真正考查或解决实际问题时,孩子往往有些不适应。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,因为数学并不仅仅是单纯的计算。

一年级的教育、教学事情比较琐碎,如果家长们为了孩子的发展有什么好的建议,我也欢迎各位随时和我联系。我非常希望得到各位家长的支持、鼓励和宝贵的建议。总之,我们的目的是一致的,都是为了我们的孩子。

谢谢大家!

小学家长会数学老师发言稿2

尊敬的各位家长朋友们: ……此处隐藏25363个字……学会感恩!这样比较容易激起他发奋学习的斗志。

我想,只要家校携起手来,我们一定能培养出家长满意,学校骄傲的优秀学子的。

2、重视孩子计算能力的培养

计算是数学的基础,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,正确率达90—95%。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多督促子女利用晚上的时间认真做做练习册,重在引导孩子理解计算的方法。

4、让孩子享受成功的喜悦

俗话”数子千过,莫如夸子一长”,每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。与其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做更好”;与其让孩子在没完没了的批评中纠缠与做过的错事,还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩!自信不足的孩子更是特别害怕出错,家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。有进步!继续努力!没关系,我相信你一定能行!不要吝啬真心的表扬。

5、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩

有些孩子在学习前可能就已学会了课本的知识,掌握一些简单的运算,这样在老师讲这部分内容时,孩子看上去豪不费力就懂了,但事实并不完全如此,有些孩子可能并非建立起有效的学习方法,并非真正适应初中的学习生活,当他们面对新内容,特别是思维含量较高的问题时,孩子就会感到困难,因此常会出现这样的状况:家长在家看孩子的计算很熟练,就以为孩子的数学学得很好,但真正考查或解决实际问题时,孩子往往有些不适应。或者说不能如家长之意。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,关注孩子的数学思维方法,因为数学并不仅仅是单纯的计算。同时,在评价孩子的学习成绩时,不要只看分数,“唯分数是问”,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是其它的原因等等。

要“多向比较”,关键看孩子有没有进步。如果成绩不够理想,要和孩子一起分析原因,这样会更有利于孩子将来的学习,培养孩子的责任感。

各位家长,“父母是孩子一生的老师”,您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。为了孩子的健康成长,

我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,来实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起,和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。我相信,你们的到来,将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。

最后,祝愿您的孩子早日成为优秀的人才!祝各位家长身体健康、万事如意!

谢谢大家!

小学家长会数学老师发言稿15

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

上午好!

非常高兴能够站在这里和大家见面,首先要感谢各位家长给我机会发言,感谢各位对我的信任,我是这学期新接任的三(1)班数学老师,我的名字叫xxx。我为什么会来三(一)班,大家可能会有疑问。我解释一下,之前的数学老师孙老师因为教两个班,又当班主任,工作非常忙,没有精力来同时照顾好两个班。所以让我来分担一个班,这样又更多的时间和精力来做精品教育。同时自我介绍一下,我毕业于海南师范大学,已经任教小学数学四年,拥有高级教师资格证,中学二级教师职称,虽然我看上去还很年轻,但是已经有相当的教学经验了。我一直坚持一下教育信念:

1.教师在育人的过程中——没有什么比保护学生的自尊心、自信心更重要。

2.在学生学习的过程中——没有什么比激发学习兴趣、保护好奇心更重要。

3.在师生交往的过程中——没有什么比尊重个性、真诚交流更重要。

4.在孩子成长的过程中——没有什么比养成良好的习惯更重要.

我要再次感谢家长们对我的支持,有了大家的支持,我才能放手的教育学生,才能顺利地把孩子存在的问题解决。给我印象最深的王喆的爸爸,他曾多次和我当面交流,他说他的孩子的问题就是粗心,写字比较差,特别交代我,如果题目因为粗心做错就要重新做,如果字写得不漂亮就可以撕掉重新做。也许这比较苛刻,但是,这也是非常有效果的一种措施。孩子的进步也非常大。

期中考试刚过去,三(一)班平均分有92分,和上一次比较,同学生的进步是非常明显的,其实我们班是非常优秀的,平均分还不够高的原因是因为有个别学生基础差一点,把平均分给拖累了,所以个别学生还需要老师和家长共同抓一抓。班上现在有一些问题拿出来和大家探讨一下。

第一,有些学生上课不认真听讲,在下面玩,开小差。当然我是抓到一个就让他站着听课,提问的时候尽量多让这些注意力不集中的学生回答问题,回答不上来就证明他没听课。同时也希望家长在家里多给孩子做一些教育,教育他认真听课,积极发言。第二个问题,有些学生胆量不够大,上课不敢举手发言。我一直都是鼓励学生大胆说出自己的看法,不管你说对了还是错了,我都会表扬和鼓励。同时也希望家长在家里多和孩子交流一下,多问问孩子对一些事情的看法,锻炼孩子的口头表达能力。第三个问题,有一些学生的作业经常不做。我经常抓这些学生第二天留下来补作业,一个一个题的教他。但是,长期这样下去,孩子只会越来越懒。在这里我强烈呼吁家长,每天晚上和每个周末,家长必须检查一下孩子的作业做完没,如果做完了就要家长把自己的名字签上。家长每天签个名只需要几分钟,但是对学生养成按时完成作业的习惯的养成却至关重要。如果在家里不做作业,学生在学校学到的新知识就无法巩固。另外这次考试考得不太好的学生,希望家长周末回家能够辅导一下学生,学生不懂的题家长给讲一讲,在家里有家长管,在学校有老师管,这样才能共同合作把学生的学习抓好。第四个问题,住宿生由于平时都呆在学校,很少和爸妈交流沟通,爸妈也很少教育孩子,光靠老师一个人管这么多学生,关注是难以到位的,所以放假回家,家长必须多关心一下学生,问问孩子在学校有没有大胆发言,有没有按时做作业,成绩有没有提高,如果成绩退步了,是什么原因,打算怎样把成绩提上来。尤其是放假的时候,家长应该督促学生做一份学习计划安排时间表,并且监督孩子实施。我以前教过一个很棒的学生,他放假的时候都是安排上午来学习,下午就出去玩。但是他上午学习特别有效率,比如星期六上午安排一小时做数学作业,一小时做英语作业,一小时做语文作业,星期天上午就安排复习一周学的知识和预习下一周学习的内容。这样又高效学习,有能下午出去玩一下午。是非常棒的学习方法,值得我们借鉴。

我来到这个班,有一个愿望,就是希望学生能够健康的成长,快乐的学习数学,在数学课堂中能够体验到幸福快乐轻松,同时又能学到东西,把成绩提高上来。期望期末考试平均分能再上一个台阶,达到95分。当然,这光靠我一个数学老师没用,也需要各位家长重视孩子的数学学习,每天晚上都要检查孩子的数学作业做了没,做得怎么样,孩子的哪些学习习惯还需要纠正,都需要家长的监督和督促。

再次感谢各位家长的倾听,我觉得能来三(一)班教书是一种幸福,能认识各位家长是我的缘分。希望我们共同努力,把孩子的教育做好,让每一位孩子都一个光明的前程。谢谢大家。(说感谢语速要慢)

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